日期:2023-06-16
来源:玫瑰财经网
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职教改革:标准、课程、教材需拧成一股绳
◎本报记者 孙明源
职业教育教学标准、课程、教材是各职业院校开展教学的基本载体依据,三者的质量关系到课堂教学水平,三者的一体化水平关系到人才培养质量。要提升职业教育的整体水平,就需要对教学标准、课程、教材进行一体化开发设计研究。
新修订的职业教育法正式实施已有一周年。在如火如荼的职业教育改革进程当中,教学与课程改革受到关注,成为相关各方最关心的问题之一。职业教育高质量发展的关键在于高质量课程,进一步深化教学改革,培养出更多符合社会经济发展需要的能工巧匠,是提升职业教育社会认可度,实现高质量发展的关键。
金华职业技术学院副院长成军指出,在当前职业院校课程建设与课程教学中,还普遍存在课程内容难以紧跟技术发展、教学实施脱离实际、教师能力难以适应课程改革要求等问题。
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