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货币换算口诀课程(一年级的孩子,人民币换算怎么都教不会,一招教你搞定)

日期:2023-05-19

来源:玫瑰财经网

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    一年级的孩子,人民币换算怎么都教不会,一招教你搞定

    我家娃上一年级了,疫情停课期间老师布置了好些人民币换算微课和作业,身边的好多朋友都在吐槽自家孩子教到要吐血了都教不会。孩子压力很大,父母也很苦恼。但我家娃却对这个环节的学习非常感兴趣,基本上能很快地理解出解题思路。把我家娃学习的方式分享给有同样困惑的家长们。

    一年级的孩子,人民币换算怎么都教不会,一招教你搞定

    其实非常简单,孩子四岁起家里就可以给孩子准备一些小额的零花钱和硬币,储蓄,数钱(这个阶段不要求他懂金钱价值)。如果以前没有意识到,没关系,从现在开始一样来得及。

    给孩子自己金钱掌控的空间,他买了什么东西花了多少钱,4、5岁的时候我们会口头上告诉孩子物品的价格(比如我家孩子一个月有100元零花钱的限额)

    利用我们购物的时候,让孩子拿钱去购买他自己喜欢的物品,教孩子看物品的标签价格,家长可以限定价格(根据自己家庭承受的范围定:我家娃四岁开始的时候,孩子每次买的物品不超10元,六岁后他自己意识到可以储蓄实现自己比较大的目标,他自己不会随意花钱,上了一年级我们也就不限制他每次购物的金额,他也会自己有一定的金钱观也有自己的购物和储蓄目标)

    孩子能做到自己买东西后,我会让他告诉我拿了多少钱,买了什么东西,花了多少钱,剩下多少钱(这实际就是数学的运用题了),这个时候他刚好在学习人民币,我们使用真实的人民币给他玩换算的游戏。以生活经验为基础,对他来说这部分的内容是非常有意思的。

    我家娃从四岁的时候吧,他开始有各种购物需求的时候,就开始乐此不彼地在超市看标签买东西。现在一年级,基本上是家里跑腿的重要主力。

    参考以上这几步,孩子基本上理解人民币换算就没有问题的,而且不会学过就忘的应付式学习。丰富的生活经验会让学习数学事半功倍。像很多孩子对方向,方位,立体空间,图形、思维题都会觉得比较的困难,其实都是可以借助生活的各种场景来引导孩子。只要父母留心生活中可以运用的细节。

    一年级的孩子,人民币换算怎么都教不会,一招教你搞定

    在此之前,我们需要理解和预备的功课是什么

    1.首先我们需要去理解,各种人民币、硬币对于初学的孩子来说,是一种抽象的符号(就像孩子刚学习数字、字母、音符一样),是难以理解的,我们需要去理解和同理孩子感受到难的心理状态。

    2.学习数学的意义就是服务于生活的,所以有很多数学的难题,其实都是可以在生活里找答案和找方法的。

    3.如果想要孩子对学习有自驱力,我们需要让孩子感觉到学习的乐趣,愿意主动探索。让学习不仅仅只是为了应付学习。生活实践是最好的学习方式,让孩子感受到有游戏趣味的生活实践是更好的学习方式。

    4.儿童发展指标只是指标,如果你发现你的孩子达不到这个指标,不要恐慌,有意识降低难度,从孩子真实能力水平去逐步提升难度,不能以指标要求作为起点,这样会让父母很消极,容易发脾气,也会让孩子觉得自己很差劲。相信孩子是对孩子最好的支持。

    我们今天就分享到这里啦,你们是用什么方式来教孩子呢,欢迎评论期留言,一起出谋划策。有育儿问题,欢迎探讨。

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